Teach

Сегодня я бы хотел представить вам интервью с Andrew Walkley. Андрю — автор учебных пособий — Innovations и Outcomes, которые пользуются необычайной популярностью у преподавателей английского. В настоящее время Андрю является совладельцем компании Lexical Lab, работает над вторым изданием учебников Outcomes и ведёт тренинги для преподавателей английского языка по всему миру. Interview in English Многие […]

Использование русского языка на уроках английского — довольно спорный вопрос современной методики преподавания. Если еще 10 лет назад каждое слово, сказанное на родном языке во время “современного урока английского языка”, рассматривалось как табу, то теперь методы опоры на родной язык и перевода становятся всё более популярными в обучении английскому языку. Так как же преподавателю английского […]

В феврале 2012 года мне повезло посетить семинар для преподавателей английского языка в Лондоне, который вёл всемирно известный методист и автор учебно-методических пособий по английскому языку Майкл Свон. Сразу после семинара я написал на блоге короткую запись под названием “Цитаты Майкла Свона. Обучение английской грамматике”, где я привёл наиболее яркие цитаты Майкла Свона, касающиеся методики […]

Уже много лет мы с коллегами сотрудничаем с компанией ELT Advantage, которая организует онлайн-курсы повышения квалификации для учителей английского языка. Кому может быть полезно пройти онлайн-курсы ELT Advantage? Мне кажется, что курсы будут полезны как начинающим, так и опытным преподавателям, так как тематика этих динамичных курсов разнообразна: от общих вопросов методики обучения английскому языку до […]

Сегодня я бы хотел написать о самых непродуктивных способах, которые учителя английского языка могут применять для обучения. Часть из них я сам использовал несколько лет назад. Практика преподавания, чтение книг и общение с коллегами на тренингах и конференциях привели меня к мысли о том, что так делать нельзя. Итак, в список “смертных грехов” попали: чрезмерное […]

В этой гостевой записи Ольга Владимировна Царёва, директор Детского центра Школы Дмитрия Никитина и преподаватель на курсах английского языка для детей дошкольного возраста в Ярославле рассказывает о процессе обучения детей четырёх-пяти лет английскому языку. Четырехлетний возраст – очень благоприятный период для начала изучения английского языка. Это связано, прежде всего, с достаточно высоким уровнем развитием речи […]

В этой гостевой записи Ольга Владимировна Царёва, директор Детского центра Школы Дмитрия Никитина и преподаватель на курсах английского языка для детей дошкольного возраста в Ярославле рассказывает о процессе обучения детей двух-трёх лет английскому языку. Сегодня на курсы английского языка для малышей в Ярославле к нам приходят родители, заинтересованные в раннем всестороннем развитии детей, которые хотят […]

Эта запись посвящена системе исправления ошибок в речи учеников на занятиях по английскому языку и будет интересна преподавателям иностранного языка. Традиционно  устная речь учащихся на занятиях по английскому языку оценивается с учетом двух составляющих речи: содержательной части речи (fluency) и системной стороны речи (accuracy). Некоторая часть уроков по английскому языку, как известно, может быть посвящена […]

В 2015 году в ЕГЭ по английскому языку появится устная часть. Вот так она будет выглядеть. Проблема в том, что для подготовки к устной части ЕГЭ по английскому языку не так много материалов. Кроме файла, ссылка на который дана выше, есть еще книга «ЕГЭ. Английский язык. Устная часть. Сборник тестов», которая после публикации разлетелась, как […]