Самое непродуктивное обучение английскому языку

01/07/2015

Untitled-1

Сегодня я бы хотел написать о самых непродуктивных способах, которые учителя английского языка могут применять для обучения. Часть из них я сам использовал несколько лет назад. Практика преподавания, чтение книг и общение с коллегами на тренингах и конференциях привели меня к мысли о том, что так делать нельзя.

Итак, в список “смертных грехов” попали:

Мне также кажется, что в репертуаре современного преподавателя английского языка также не должно быть некоторых фраз.

1. Будет быстрей, если я объясню ученикам правило. / It’s quicker if I explain.

Здесь надо задать себе вопрос: “Быстрей для кого: учителя или ученика?” Думаю, что правильней применять принцип обучения Observe-Hypothesise-Experiment, когда ученики на основе анализа текста самостоятельно при помощи наводящих вопросов выводят ту или иную языковую закономерность. Это всегда занимает больше времени, но и выведенные принципы запоминаются лучше, да и впоследствии ученик сможет самостоятельно формулировать правила на основе языковых фактов.

2. Ответьте на мой вопрос полным предложением, пожалуйста. / Can you say that in full sentence, please.

По большому счету учитель хочет сказать: “Я понял, что Вы сказали, но повторите это полной грамматической конструкцией”. Но если значение было передано в краткой форме без грамматической ошибки, зачем повторять полную форму?

3. Говорите на занятии только по-английски! / I insist on using English all the time in class.

Зачем? Многие коллеги согласятся, что на начальном уровне обучения английскому языку сложные конструкции продуктивней объяснить на русском. Никогда не забуду обратную связь, которую получил от студентов после первого года работы в университете: “Нам нравятся коммуникативные игры на занятиях, но иногда мы не понимаем что делать, потому что нам объясняют по-английски и все упражнение становится бессмысленным”. Некоторые аспекты грамматики, конечно же, можно также объяснять на родном языке. Да и вообще русский язык — это богатый ресурс при обучении английскому. Главное, не увлекаться.

4. Я бы хотел, чтобы вы больше говорили. / I wish you’d say more.

Зачем? Исследователи утверждают (например, Майкл Льюис в книге “The Lexical Approach”), что на начальных этапах обучения иностранному языку больше внимания должно уделяться рецептивным навыкам — чтению и особенно аудированию. Эти виды деятельности способствуют формированию речевых навыков во внутренней речи, которые потом могут быть реализованы во внешней коммуникации.

5. Вам помочь? / Do you need help?

Вы не сможете помочь вашим ученикам за пределами класса, верно? Мы, преподаватели английского языка, можем научить их более полезной тактике — не спрашивай у учителя, спроси у друга, который сидит рядом!

Думаю, если учитывать все нехитрые перечисленные правила, то процесс обучения английскому языку будет результативным и доставит удовольствие от успеха и ученику, и учителю.

Мы в Google+

Комментарии(2):

  1. Elena:

    полезная информация для учителя

  2. Олеся:

    Все верно. Сколько раз я себя осекала, подожди, он/анализ сам/сама найдёт ошибку. Главное не мешать.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

ELT ICT ICT in ELT Learn Teach The Internet for English Teching Think Деловой английский Лондон Путешествия Языкознание английский в интернете английский для начинающих английский язык английский язык в интернете английское письмо аудирование грамматика английского языка изучение английского интернет для изучения английского интернет для изучения английского языка коммуникативные умения коммуникативный подход курсы английского курсы английского в Ярославле лексика методика преподаватния английского языка обучение английскому письмо на английском план урока план урока английского поездка в Великобританию преподаватель английского преподаватель английского языка репетитор репетитор английского репетитор английского в Ярославле репетитор в интернет семинар для преподавателей английского семинар для учителей английского словарь туристическая поездка в Великобританию услуги репетитора английского учитель английского чтение