Think
Психологические ловушки изучения иностранного языка
В этой статье хочу обсудить психологические факторы, которые могут влиять на процесс изучения иностранного языка. При этом попробую показать, какое влияние они оказывают и на учеников, и на преподавателей. 1. Учитель должен чувствовать себя успешным. Отношение к успеху в разных странах разное. В то время как в США быть на волне всегда считалось модным, в […]
Насколько эффективно начинать изучать английский язык в среднем возрасте?
Немного медленнее, на намного лучше В нашу языковую школу в Ярославле на курсы английского языка самого разного уровня постоянно записываются люди среднего возраста (обычно от 45 до 60 лет), но их не так много, как молодых учеников. Наверное, это связано с тем, что у людей в таком возрасте часто возникает вопрос о целесообразности изучения иностранного […]
Есть ли жизнь после уровня Advanced?
Уровень владения иностранным языком Advanced (C1) — мечта многих изучающих английский язык. Ещё бы! Ведь владение языком на таком высоком уровне открывает множество возможностей: обучение в лучших зарубежных вузах, возможность работы в международных компаниях в России и за рубежом, да и просто расширение сознание через познание других культур. Однако часто после достижения этого высокого уровня […]
«Правило семи» Джорджа Миллера
Представьте, что вам необходимо быстро запомнить следующую последовательность букв СНГМВДОАОРСФСР. Задание покажется вам невыполнимым, если вы сразу не обнаружите, что этот буквенный набор представляет последовательность нескольких хорошо известных аббревиатур: СНГ, МВД, ОАО, РСФСР. Согласитесь, четыре единства запомнить горазд легче, чем 14 отдельных букв. В 1956 году психолог Джордж Миллер заметил, что человек способен запоминать десятки […]
Аномально быстрое изучение английского языка
Эту статью я пишу не как специалист, а как любитель. Я основываюсь на практическом опыте преподавания английского языка и сравниваю его с данными из монографий по нейрологии и психологии, при этом никаких исследований специально мною проведено не было. Мне сейчас просто кажется, что сверхбыстрое усвоение иностранных языков может происходить по причинам, перечисленным ниже. Вопрос Ученик […]
Антицели
Вам не кажется, что иногда мы становимся одержимы целью, возможно доброй и возвышенной, которая начинает заполнять всю нашу жизнь? Я только двумя руками за постановку четких жизненных целей, но одержимость — это не очень хорошо, правда? Например, цель «выучить английский язык для сдачи международного экзамена IELTS в декабре этого года на 7.5 баллов» хороша и […]
Психология изучения иностранного языка: гипотеза Сепира-Уорфа
Согласитесь, сложно переоценить важность умения говорить, которое мы так естественно приобретаем, будучи совсем маленькими, словно по волшебству. Ученые из разных областей науки на протяжении многих десятилетий пытаются раскрыть секреты овладения языком, определить его место в жизни человека. Особый интерес к механизмам освоения языка и его функционирования появился тогда, когда люди захотели говорить не только на […]