<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>The Dmitry Nikitin blog &#187; интернет для изучения английского</title>
	<atom:link href="http://nikitindima.name/tag/internet-dlya-izucheniya-anglijskogo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://nikitindima.name</link>
	<description>Преподаватель английского языка</description>
	<lastBuildDate>Sat, 31 Mar 2018 07:36:11 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.2.39</generator>
	<item>
		<title>Отличный сайт для практики английского языка</title>
		<link>http://nikitindima.name/otlichnyj-sajt-dlya-praktiki-anglijskogo-yazyka/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/otlichnyj-sajt-dlya-praktiki-anglijskogo-yazyka/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Mar 2012 21:09:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[английский online]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык online]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Сайт TED: Ideas Worth Spreading &#8212; уникальная находка как для преподавателей английского языка, так и для изучающих английский. На сайте представлены видеозаписи популярных лекций на разные темы &#8212; новые информационные технологии, дизайн, развлечения, бизнес, наука, вопросы глобализации. Язык очень насыщенный и интересный. Нажав на кнопку Interactive Transcript, можно прочитать текст лекции. В последний раз я [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Сайт <a href="http://www.ted.com/">TED: Ideas Worth Spreading</a> &#8212; уникальная находка как для преподавателей английского языка, так и для изучающих английский.</p>
<p>На сайте представлены видеозаписи популярных лекций на разные темы &#8212; новые информационные технологии, дизайн, развлечения, бизнес, наука, вопросы глобализации. Язык очень насыщенный и интересный. Нажав на кнопку Interactive Transcript, можно прочитать текст лекции.</p>
<p>В последний раз я использовал на занятии <a href="http://www.ted.com/talks/shawn_achor_the_happy_secret_to_better_work.html">эту запись</a>, вернее, первые три минуты лекции. Этого было достаточно для того, чтобы ученики уровня C1 (продвинутый уровень владения английским языком) нашли около 5 новых и полезных словосочетаний.</p>
<p>Посмотрите, не пожалеете!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/otlichnyj-sajt-dlya-praktiki-anglijskogo-yazyka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Не с чем идти к ученикам? Как найти материал для занятия?</title>
		<link>http://nikitindima.name/ne-s-chem-idti-k-uchenikam-kak-najti-material-dlya-zanyatiya/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/ne-s-chem-idti-k-uchenikam-kak-najti-material-dlya-zanyatiya/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 02 Mar 2012 22:47:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[методика преподаватния английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского языка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Учебники по английскому языку устаривают со скоростью света. Фактически, содержание любого учебника не актуально уже в день выхода в свет его первой копии &#8212; реальная жизнь с момета подписания книги в печать и ее поступления в магазины уже изменилась. Более того, из соображений соблюдения правил копирайта и некоторых указаний издательств, в учебники не попадает самая [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Учебники по английскому языку устаривают со скоростью света. Фактически, содержание любого учебника не актуально уже в день выхода в свет его первой копии &#8212; реальная жизнь с момета подписания книги в печать и ее поступления в магазины уже изменилась. Более того, из соображений соблюдения правил копирайта и некоторых указаний издательств, в учебники не попадает самая интересная информация &#8212; захватывающие фотографии, лучшие статьи, фрагменты новых популярных книг, слухи и сплетни о жизни звезд&#8230;</p>
<p>В качестве отличного источника всегда свежего материала для занятий по английскому языку могу предложить&#8230; <strong>главную страницу  <a href="http://uk.yahoo.com/?p=us">yahoo.com</a></strong> WOW! Новые темы для урока каждый день &#8212; текты, написанные отличным современным языком, мотивирующие учеников. Вот прямо сейчас открываю учебник &#171;<em>Objective Proficiency</em>&#187; и вижу заголовок текста для чтения &#8212; <em>Longer health, not just longer life</em>. Хочу ли я это читать? А ведь надо&#8230;  Перехожу на главную страницу <em><strong>Yahoo!</strong></em> и вот заголовоки главных новостей &#8212; <em>What should Kate wear for the Oscars, Think ink with celebrity tattoos, Five-year-old boy becomes a girl</em>. Как Вы думаете, что больше заинтересует наших учеников, скажем, студентов первого курса вуза? Как вести здоровый образ жизни в старости или какие татуировки делают современные поп-звезды?</p>
<p>Еще один источник интересных текстов &#8212;  <strong><a href="http://www.bbc.co.uk/news/">http://www.bbc.co.uk/news/</a> </strong>Конечно, не так попсово (простите, мотивирующе <img src="http://nikitindima.name/wp-includes/images/smilies/simple-smile.png" alt=":)" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> ) как на <em>Yahoo!</em>, но качество материала, естественно, превосходное.</p>
<p>Все, что надо сделать нам, преподавателям английского языка, разработать к этим текстам задания, что не так уж и сложно. Успехов! <img src="http://nikitindima.name/wp-includes/images/smilies/simple-smile.png" alt=":)" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/ne-s-chem-idti-k-uchenikam-kak-najti-material-dlya-zanyatiya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Улучши английский и выиграй iPad!</title>
		<link>http://nikitindima.name/uluchshi-anglijskij-i-vyigraj-ipad/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/uluchshi-anglijskij-i-vyigraj-ipad/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 24 Jan 2011 06:00:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ELT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[изучение английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[конкурсы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Британский Совет объявил конкурс, который позволит участникам улучшить навыки разговорного английского, общаясь в группе на Facebook и выиграть iPad! Просто вступите в группу Speakers&#8217; Corner on Facebook и практикуйте английский! Для участия собственно в конкурсе надо скачать кроссворд в формате pdf здесь, отгадать ключевое слово и отправить его до 28 февраля 2011 года на english@britishcouncil.ru Все ответы [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Британский Совет объявил конкурс, который позволит участникам улучшить навыки разговорного английского, общаясь в группе на Facebook и выиграть iPad! Просто вступите в группу <a href="http://www.facebook.com/SpeakersCornerFans?v=app_4949752878">Speakers&#8217; Corner on Facebook</a> и практикуйте английский! Для участия собственно в конкурсе надо скачать кроссворд в формате pdf <a href="http://www.britishcouncil.org/ru/russia-english-le-crossword-competition.pdf">здесь</a>, отгадать ключевое слово и отправить его до 28 февраля 2011 года на <a href="mailto:english@britishcouncil.ru" target="_blank">english@britishcouncil.ru</a> Все ответы можно найти на сайте <a href="http://learnenglish.britishcouncil.org/en/">LearnEnglish</a>.</p>
<p>Успехов!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/uluchshi-anglijskij-i-vyigraj-ipad/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Переезд сайта для преподавателей английского языка tefl.com</title>
		<link>http://nikitindima.name/pereezd-sajta-dlya-prepodavatelej-anglijskogo-yazyka-teflcom/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/pereezd-sajta-dlya-prepodavatelej-anglijskogo-yazyka-teflcom/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 08 Jan 2011 06:00:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[блог]]></category>
		<category><![CDATA[видео для изучеия английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[видео на английском]]></category>
		<category><![CDATA[видео на английском языке]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[курсы английского]]></category>
		<category><![CDATA[курсы английского в Ярославле]]></category>
		<category><![CDATA[методика преподаватния английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского в Ярославле]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор в интернет]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского языка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Новость может быть интересной преподавателям английского языка. Я неоднократно писал на блоге про уникальный ресурс tefl.com &#8212; сайт, на котором представлены планы занятий по английскому языку очень высокого качества, основанные на коротких видео, в основном из YouTube. Так вот, сайт сменил доменное имя и теперь можно ознакомиться с 35 планами занятий на сайте http://lessonstream.org/ Сайт не [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Новость может быть интересной <strong>преподавателям английского языка</strong>. Я неоднократно писал на блоге про уникальный ресурс <a href="http://nikitindima.name/2009/03/09/luchshij-sajt-dlya-uchitelej-anglijskogo-po-versii-eltons-2009/">tefl.com</a> &#8212; сайт, на котором представлены планы занятий по английскому языку очень высокого качества, основанные на коротких видео, в основном из YouTube.</p>
<p>Так вот, сайт сменил доменное имя и теперь можно ознакомиться с 35 планами занятий на сайте <a href="http://lessonstream.org/">http://lessonstream.org/</a> Сайт не просто переехал. Произошли существенные изменения, благодаря которым навигация стала намного проще и найти подходящий план урока английского языка можно достаточно быстро на основе нескольких критериев поиска: тема урока, лексический материал, грамматический материал, уровнь владения английским языком учащихся и возраст учащихся. Особо теперь маркированы планы занятий, основанные на межпредметных связях (CLIL). Очень рекомендую! Я проводил несколько занятий на курсах английского языка в Ярославле на основе этого сайта, впечатления можно прочитать <a href="http://nikitindima.name/2010/09/30/konstrukciya-i-would-rather-na-zanyatii-po-anglijskomu-yazyku/">здесь</a>, <a href="http://nikitindima.name/2009/12/12/kolca-saturna-vokrug-zemli/">здесь</a> и <a href="http://nikitindima.name/2009/04/10/anglijskij-s-google/">здесь</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/pereezd-sajta-dlya-prepodavatelej-anglijskogo-yazyka-teflcom/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Подкасты для начинающих изучать английский язык</title>
		<link>http://nikitindima.name/podkasty-dlya-nachinayushhix-izuchat-anglijskij-yazyk/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/podkasty-dlya-nachinayushhix-izuchat-anglijskij-yazyk/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Jul 2010 20:12:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[PodCast]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский для начинающих]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык для начинающих]]></category>
		<category><![CDATA[аудирование]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[обучающие подкасты]]></category>
		<category><![CDATA[подкаст]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Британский Совет запувстил новую серию Elementary Podcasts для начинающих изучать английский язык. Подкасты можно прослушивать онлайн или скачивать в mp3-плеер. Каждую серию сопровождают интересные задания. Я думаю, что это отличная возможность для изучающих английский язык развить умения восприятия учтной речи на слух и в общем усовершенствовать свой английский.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter" src="http://www.callcentrehelper.com/images/stories/Q2-2008/listening-skills.jpg" alt="английский язык для начинающих" /></p>
<p>Британский Совет запувстил новую серию<a href="http://learnenglish.britishcouncil.org/elementary-podcasts"> Elementary Podcasts</a> для <strong>начинающих изучать английский язык</strong>. Подкасты можно прослушивать онлайн или скачивать в mp3-плеер. Каждую серию сопровождают интересные задания.</p>
<p>Я думаю, что это отличная возможность для изучающих английский язык развить умения восприятия учтной речи на слух и в общем усовершенствовать свой английский.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/podkasty-dlya-nachinayushhix-izuchat-anglijskij-yazyk/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Грамматика мира цифровой информации</title>
		<link>http://nikitindima.name/grammatika-mira-cifrovoj-informacii/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/grammatika-mira-cifrovoj-informacii/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Jul 2010 17:46:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[английский online]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английское письмо]]></category>
		<category><![CDATA[грамматика английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[письмо]]></category>
		<category><![CDATA[письмо на английском языке]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Yahoo! Style Guide &#8212; уникальная книга по грамматике для написания контента на английском языке. Не секрет, что правила написания текстов онлайн и текстов на бумаге несколько разные. Книга посвящена особенностям стиля онлайн письма. Кроме книги, Yahoo! предоставляет бесплатную информацию по грамматике английского языка интернета на сайте Yahoo! Style Guide. И книга, и сайт мне кажутся необходимым [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter" src="http://l.yimg.com/a/lib/uh/15/logos/styleguide-1.0.0.gif" alt="Грамматика английского языка" /></p>
<p><strong>Yahoo! Style Guide</strong> &#8212; уникальная книга <strong>по грамматике для написания контента на английском языке.</strong> Не секрет, что правила написания текстов онлайн и текстов на бумаге несколько разные. Книга посвящена особенностям стиля онлайн письма.</p>
<p>Кроме книги, Yahoo! предоставляет бесплатную информацию по грамматике английского языка интернета на сайте <a href="http://styleguide.yahoo.com/">Yahoo! Style Guide</a>.</p>
<p>И книга, и сайт мне кажутся необходимым ресурсом для тех, кто пишет любые тексты в интернете на английском языке.</p>
<p>Интересные руководства по стилю письма таже можно найти здесь:</p>
<p><a href="http://www.boston.com/bostonglobe/ideas/articles/2010/07/11/click_here/">A field guide to English usage online</a></p>
<p><a href="http://www.guardian.co.uk/styleguide">The Guardian Style Guide</a></p>
<p><a href="http://www.economist.com/research/styleguide/">The Economist Style Guide</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/grammatika-mira-cifrovoj-informacii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Программа для записи происходящего на экране</title>
		<link>http://nikitindima.name/programma-dlya-zapisi-proisxodyashhego-na-ekrane/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/programma-dlya-zapisi-proisxodyashhego-na-ekrane/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Jun 2010 18:03:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского в Ярославле]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[репетитор в интернет]]></category>
		<category><![CDATA[услуги репетитора английского]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского языка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Наверное, уже не стоит доказывать, что роль новых компьютерных технологий в обучении вообще и в обучении английскому языку в частности огромна. Но&#8230; Я часто сталкиваюсь с проблемными ситуациями при использовании новых информационных технологий в обучении английскому языку. Студенты (молодые люди ! ) не владеют компьютерными навыками, позволяющими использовать силу Сети в полной мере для самообразования, [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Наверное, уже не стоит доказывать, что <strong>роль новых компьютерных технологий в обучении вообще и в обучении английскому языку в частности огромна</strong>. Но&#8230;</p>
<p>Я часто сталкиваюсь с проблемными ситуациями при использовании новых информационных технологий в обучении английскому языку. Студенты (молодые люди ! ) не владеют компьютерными навыками, позволяющими использовать силу Сети в полной мере для самообразования, в том числе для самостоятельного изучения английского языка. Для примера, у некоторых моих студентов первого курса, изучающих <strong>информатику в университете</strong>, нет адреса электронной почты! Блоги, микроблоги, форумы, социальные закладки остаются для многих загадками, а общение в социальных сетях ограничивается В Контакте. Вот такой получился крик души <img src="http://nikitindima.name/wp-includes/images/smilies/simple-smile.png" alt=":)" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Но делать что-то все равно надо. Для того, чтобы не объяснять как пользоваться некоторыми сайтами и программами на техническом уровне каждой группе студентов, я создаю видеотренинтги. Я бы хотел посоветовать всем коллегам ресурс для создания видеотренингов, позволяющий записывать то, что происходит на экране. Это <a href="http://www.screenjelly.com/">ScreenJelly</a>. Потратив определенное время на ликбез, вы сможете смело сосредоточиться на обучении английскому языку, не тратя время на технические вопросы, а просто адресовать ваших студентов с разработанным однажды материалам.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/programma-dlya-zapisi-proisxodyashhego-na-ekrane/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Googlefight!</title>
		<link>http://nikitindima.name/googlefight/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/googlefight/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Jun 2010 20:04:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[лексика]]></category>
		<category><![CDATA[сайт]]></category>
		<category><![CDATA[сайты для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[самостоятельное изучение английского языка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Продолжаю серию обзоров не совсем учебных сайтов, имеющих тем не менее большую ценность для изучения английского языка. Googlefight &#8212; сайт, который НЕ спонсируется Google, однако тесно связан с известной поисковой системой. На сайте представлена программа, позволяющая устраивать &#171;драки&#187; слов. Условия победы &#8212; частотность употребления слов согласно данным Google. Классическими &#171;соперниками&#187; являются слова &#171;god&#187; &#8212; &#171;satan&#187;, &#171;mac donalds&#187; &#8212; &#171;burger [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" src="http://www.widgix.com/wp-content/uploads/2006/07/googlefight1.jpg" alt="интернет для изучения иностранного языка" />Продолжаю серию обзоров не совсем учебных сайтов, имеющих тем не менее большую ценность для изучения английского языка.</p>
<p><a href="http://googlefight.com/">Googlefight</a> &#8212; сайт, который НЕ спонсируется Google, однако тесно связан с известной поисковой системой.</p>
<p>На сайте представлена программа, позволяющая устраивать &#171;драки&#187; слов. Условия победы &#8212; частотность употребления слов согласно данным Google. Классическими &#171;соперниками&#187; являются слова <em>&#171;god&#187; &#8212; &#171;satan&#187;, &#171;mac donalds&#187; &#8212; &#171;burger king&#187;, &#171;ali&#187; &#8212; &#171;tyson&#187;</em> и другие. На Googlefight можно устраивать и смешные поединки &#8212; <em>&#171;me&#187; &#8212; &#171;myself&#187;, &#171;alfa&#187; &#8212; &#171;beta&#187;, &#171;my girlfriend&#187; &#8212; &#171;pamela anderson&#187;, &#171;headache&#187; &#8212; &#171;aspirin&#187;, &#171;fat and ugly&#187; &#8212; &#171;thin and sexy&#187;. </em></p>
<p>Попробуйте этот сайт. Как вы думаете, как он может помочь при изучении английского языка?</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/googlefight/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Инструмент для создание НЕлинейных презентаций</title>
		<link>http://nikitindima.name/instrument-dlya-sozdanie-nelinejnyx-prezentacij/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/instrument-dlya-sozdanie-nelinejnyx-prezentacij/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Jun 2010 07:31:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[аудирование]]></category>
		<category><![CDATA[говорение]]></category>
		<category><![CDATA[Деловой английский]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[письмо]]></category>
		<category><![CDATA[письмо на английском]]></category>
		<category><![CDATA[письмо на английском языке]]></category>
		<category><![CDATA[презентация на английском]]></category>
		<category><![CDATA[презентация на английском языке]]></category>
		<category><![CDATA[чтение]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[В этой записи я расскажу про ресурс, который, как и два, описанных в предыдущих записях, не связан напрямую с изучением английского языка, т.е. не ставит основной целью научить устной английской речи, восприятию английской речи на слух, чтению и созданию английских текстов и т.д. Однако этот инструмент можно с успехом использовать на занятиях по английскому языку. Это программа для создания [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter" src="http://www.passeionaweb.com.br/blog/wp-content/uploads/2009/11/prezimenu.png" alt="Английский онлайн" /></p>
<p>В этой записи я расскажу про ресурс, который, как и два, описанных в предыдущих записях, не связан напрямую с изучением английского языка, т.е. не ставит основной целью научить устной английской речи, восприятию английской речи на слух, чтению и созданию английских текстов и т.д. Однако этот инструмент можно с успехом использовать на занятиях по английскому языку. Это <strong>программа для создания нелинейных презентаций </strong><a href="http://prezi.com/"><strong>Prezi</strong></a><strong>. </strong></p>
<p>Кажется естественным, что <strong>на занятиях по английскому языку мы уделяем внимание созданию презентаций </strong>как при обучении детей, так и при обучению взрослых английскому языку. Разработка и проведение презентаций на английском языке позволяет учащимся развить основные коммуникативные умения (чтение и письмо в процессе подготовки презентации и устную речь и восприятие речи на слух в процессе презентации на английском языке), умения публичного выступления, структурирования идей и т.д.</p>
<p>Существует довольно много компьютерных программ для создания презентаций, <a href="http://nikitindima.name/index.php?s=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F">о некоторых из них я уже писал на блоге</a>.Сложно недооценить PowerPoint, дающий большие возможности для создания линейных презентаций и <a href="http://nikitindima.name/2010/06/14/wordle-ot-igrushki-do-lingvisticheskogo-analiza-teksta/">Wordle</a>, который также можно использовать для оригинальных презентаций.</p>
<p>Программу <a href="http://prezi.com/">Prezi</a> отличает то, что при ее помощи можно создавать нелинейные презентации на одном большом поле, а не на традиционных слайдах. Программа позволяет с легкость переходить к любой части презентации, а также увеличивать нужные части.</p>
<p>На сайте есть обучающий курс. От себя замечу, что на обучение у меня ушло около часа от момента входа на сайт впервые до момента скачивания готовой презентации.</p>
<p>Презентации можно создавать бесплатно, требуется регистрация. Предложены и платные опции. Готовую презентацию можно демонстрировать онлайн или скачать. Для учителей и студентов предложены особые варианты работы, предоставляющие больше возможностей бесплатно.</p>
<p>Я вижу большой потенциал использования Prezi на занятиях по английскому языку как инструмент, не заменяющий PowerPoint, но предлагающий альтернативу.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/instrument-dlya-sozdanie-nelinejnyx-prezentacij/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>10</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Wordle: от игрушки до лингвистического анализа текста</title>
		<link>http://nikitindima.name/wordle-ot-igrushki-do-lingvisticheskogo-analiza-teksta/</link>
		<comments>http://nikitindima.name/wordle-ot-igrushki-do-lingvisticheskogo-analiza-teksta/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 13 Jun 2010 20:45:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[dnb_admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ICT]]></category>
		<category><![CDATA[ICT in ELT]]></category>
		<category><![CDATA[Wordle]]></category>
		<category><![CDATA[английский в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[английский язык в интернете]]></category>
		<category><![CDATA[аудирование]]></category>
		<category><![CDATA[грамматика английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского]]></category>
		<category><![CDATA[интернет для изучения английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[лексика]]></category>
		<category><![CDATA[презентация на английском]]></category>
		<category><![CDATA[презентация на английском языке]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского]]></category>
		<category><![CDATA[преподаватель английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского]]></category>
		<category><![CDATA[учитель английского языка]]></category>
		<category><![CDATA[чтение]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nikitindima.name/?p=0</guid>
		<description><![CDATA[Известный сайт Wordle.net можно с успехом использовать в практике обучения английскому языку / изучения английского языка. Инструмент Wordle позволяет создавать &#171;облака слов&#187;, в эти облака можно превратить любой линейный текст.  Слово становится больше или меньше в зависимости от частотности его употребления в тексте. Процедура создания облака очень проста. Вы вводите текст в специальное поле, выбираете [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="aligncenter" src="http://www.librarybytes.com/uploaded_images/wordle3-791758.JPG" alt="Английский язык  онлайн" /></p>
<p>Известный сайт <a href="http://www.wordle.net/">Wordle.net</a> можно с успехом использовать в практике обучения английскому языку / изучения английского языка. Инструмент Wordle позволяет создавать &#171;облака слов&#187;, в эти облака можно превратить любой линейный текст.  Слово становится больше или меньше в зависимости от частотности его употребления в тексте. Процедура создания облака очень проста. Вы вводите текст в специальное поле, выбираете цвет облака, его форму и пр. Нажимаете кнопку и все готово!</p>
<p>Я вижу большие возможности использования Wordle как для преподавания английского языка, так и для изучения английского языка.</p>
<p>Ученики могут выделять наиболее важные слова в текстах для их дальнейшего запоминания или анализа, использовать полученные облака слов в качестве основы (плана) рассказа или презентации.</p>
<p>Преподаватели английского языка могут использовать облака, полученные в в результате трансформации текста, в качестве задания перед аудированием или чтением. Я, например, просто забиваю текст, который мы собираемся читать или слушать, в поле программы, приношу облако в класс,  раздаю ученикам  и прошу определить по ключевым словам о чем пойдет речь.</p>
<p>Буду рад идеям по использованию Wordle в изучении английского языка!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://nikitindima.name/wordle-ot-igrushki-do-lingvisticheskogo-analiza-teksta/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
